öğrenme süreci
 

http://mimesis-dergi.org/wp-content/...s/images51.jpgÖğretmen sınıfın ortasına tebeşir ile daire şekli çizer.Çizdiği bu şeklin adını çocuklara sorar.Bu şekle benzer sınıftaki eşyalar hep birlikte incelenir.Daha sonra çocukların daire şeklinin üzerinde yan yana sıra olmalarını ister.Dairedeki çocuklardan birinin eline"kızgın duygu"kartını verir.Çocuklara müzik açacağını,müzik başladığında verdiği duygu kartını elden ele geçirmelerini ister.Müzik durduğunda ise elinde duygu kartı olan çocuğun"bende"diyerek bağırmasını,dairenin ortasına geçerek en kızgın hale bürünmesini ister.Dairenin etrafındaki çocuklar hep birlikte "niçin kendini kızgın hissediyorsun? Kızgınlığını nasıl geçirebiliriz"sorusunu sorarlar.Alınan cevaplar ve çözüm yolları dinlenir.Oyun duygu kartlarının ve çocukların değiştirilmesi ile devam eder.