10-11-2011, 04:01 AM
|
#1 (permalink)
|
|
Ýþin Ustasý Üyelik: Feb 2010 Mesajlar: 1.633 Rep Derecesi:  | Bitkiler ile ilgili deney BÝTKÝLERLE ÝLGÝLÝ DENEYLER
DENEY: Bitkilerin de ihtiyaçlarý vardýr.
KAZANDIRILACAK DAVRANIÞ: Bitkilerin susuz, güneþsiz, havasýz yaþayamadýðýný gösterme
ARAÇ VE GEREÇLER: Üç tane saksý bitkisi
UYGULAMA Saksý bitkilerinden birini karanlýk bir dolaba, ikisini güneþli bir yere koyunuz. Güneþli bir yere koyulan iki saksýdan birine su veriniz. Diðerine hiç su vermeyiniz dolaptaki saksýya da su veriniz. Bu iþleme bir hafta devam ediniz. Bu süre sonunda hangi bitkinin daha iyi geliþtiðini öðrencilerinizle birlikte gözleyiniz.
DENEY: Bitkilerin Üremesi I
KAZANDIRILACAK DAVRANIÞ: Bitkilerin tohumlardan ürediðini gösterme
ARAÇ VE GEREÇLER: Bir avuç fasulye, bir çay bardaðý,biraz pamuk
UYGULAMA Akþamdan fasulyeleri ýslatýnýz Suda þiþmiþ olan fasulyelerin birkaç tanesini ortadan yarýp içindeki bebek bitkiyi gözleyiniz Çay bardaðýnýn içine iki kat pamuk yerleþtiriniz, Pamuðun üzerine ýslatýlmýþ olan fasulyeleri yerleþtirip üzerine tekrar iki kat pamuk yerleþtiriniz Üzerini suyla nemlendiriniz Oda sýcaklýðýnda ve güneþ alan bir yere koyup her gün suyunu kontrol ediniz 1-2 hafta sonra tohumdan oluþan kök ve gövdeyi sonrada yapraklarý gözlemleyiniz
DENEY: Bitkilerin Üremesi II
KAZANDIRILACAK DAVRANIÞ: Bitkilerin gövdeden de üreyebildiklerini gösterme
ARAÇ VE GEREÇLER: sardunya bitkisi, bir bardak, saksý, toprak
UYGULAMA Sardunya bitkisinden bir dal koparýnýz Bu dalý su dolu bir bardaða yerleþtirin, köklerinin oluþmasýný bekleyin Kökler oluþunca toprak dolu bir saksýya ekip sulayýnýz
DENEY: Gövdenin görevi
KAZANDIRILACAK DAVRANIÞ: Gövdenin suyu ilettiðini gösterme
ARAÇ VE GEREÇLER: 2 tane beyaz karanfil, 2 bardak, biraz kýrmýzý ya da mavi mürekkep, makas
UYGULAMA Ýki bardaða 2/3 ü kadar su koyunuz Bardaðýn birisine biraz mürekkep koyunuz Ýki bardaða da birer karanfil koyunuz 3-4 saat bekleyin, mürekkepli suya koyulan karanfilin beyaz çiçeklerinin renklenmeye baþladýðýný gözleyiniz Çiçekleri renklenen karanfilin sapýnýn bir yerinden makasla bir parça kesin, buradaki incecik borularda renkli sývý olduðunu gözleyiniz
DENEY: Bitkiler terler
KAZANDIRILACAK DAVRANIÞ: Bitkilerin terleme yaptýðýný gösterme
ARAÇ VE GEREÇLER: Yeþil yapraklý bir saksý bitkisi, þeffaf naylon torba, biraz ip
UYGULAMA Yeþil yapraklý bir bitkinin bir dalýný þeffaf naylon torbaya geçirip iple baðlayýnýz 1 – 2 gün bekleyiniz Naylon torbada ki buharý gözleyiniz
Yaprak solunum yapar. Ýnsanlar ve hayvanlar akciðerleri ile solunum yapar. Bitkiler yapraklarýnda ki küçük deliklerle solunum yaparlar.
Bir Yapraðý Ölçme
ETKÝNLÝÐÝN ADI : BÝR YAPRAÐI ÖLÇME
ETKÝNLÝÐN TÜRÜ :FEN VE MATEMATÝK ETKÝNLÝÐÝ
YAÞ GRUBU : 4 Yaþ
MATERYAL :Farklý büyüklüklerde yapraklar ve fasulye
UYGULAMA : Sýnýfa her bir çocuða yetecek kadar yaprak getirilir. Etkinliðe geçmeden önce çocuklarla yapraklar hakkýnda konuþulur. Aðaçlarýn ilkbahar geldiðinde yaprak açtýðý bu küçük yapraklarýn zamanla büyüdüðü ve sonbaharda bu yapraklarýn döküldüðü anlatýlýr. Daha sonra her çocuða bir yaprak verilerek çocuklara bu yapraðýn üzerine kaç fasulye dizebilirsiniz diye sorulur. Çocuklarýn tahminleri bir kaðýda kaydedilir. Daha sonra çocuklar yapraklarýna tek tek fasulye dizerler. Eðitimci çocuklardan yapraða dizdikleri fasulyeleri saymalarýný ister. Eðitimci bu sayýlarý önceki tahmin kaðýdýnýn üzerine yazar ve çocuklarla beraber daha önceki tahmin sonuçlarý ile bu sayýlarýn hangisinin daha az yada daha çok olduðu karþýlaþtýrýr. |
| |