Kış Meyvesi - OKUL ÖNCESİ ETKİNLİKLERİ - Hayallerinizi Sınırlamayın
OKUL ÖNCESİ ETKİNLİKLERİ - Hayallerinizi Sınırlamayın
Üye Girişi
close


Yeni Konu aç   Cevapla
Seçenekler
Alt 11-07-2018, 12:52 AM   #1 (permalink)
İşin Ustası
İsmail MART - ait Kullanıcı Resmi (Avatar)
Üyelik: Feb 2010
Bulunduğu yer: Diyarbakır
Mesajlar: 1.134
Konular: 1029
Aldığınız Beğeni:68
Beğendikleriniz:202
Rep Derecesi: İsmail MART Artık Gurur Duyulacak Bir Durumdasın.İsmail MART Artık Gurur Duyulacak Bir Durumdasın.İsmail MART Artık Gurur Duyulacak Bir Durumdasın.İsmail MART Artık Gurur Duyulacak Bir Durumdasın.İsmail MART Artık Gurur Duyulacak Bir Durumdasın.İsmail MART Artık Gurur Duyulacak Bir Durumdasın.İsmail MART Artık Gurur Duyulacak Bir Durumdasın.İsmail MART Artık Gurur Duyulacak Bir Durumdasın.
Question

Kış Meyvesi


Etkinlik Adı - İçeriği : Kış Meyvesi (İnsan Hakları ve Demokrasi Haftası, Az-Çok, Eşit, Seçim, Grafik)
Etkinliğin Çeşidi : Okuma Yazmaya Hazırlık , Matematik (Bütünleştirilmiş Büyük Grup)
KAZANIM VE GÖSTERGELERİ
B G : K : Kazanım 20: Nesne/sembollerle grafik hazırlar. (Nesneleri kullanarak grafik oluşturur. ) B G : K : Kazanım 20: Nesne/sembollerle grafik hazırlar. (Nesneleri sembollerle göstererek grafik oluşturur.) B G : K : Kazanım 20: Nesne/sembollerle grafik hazırlar. (Grafiği oluşturan nesneleri veya sembolleri sayar. ) B G : K : Kazanım 20: Nesne/sembollerle grafik hazırlar. (Grafiği inceleyerek sonuçlarını açıklar.) S D G : K : Kazanım 12: Değişik ortamlardaki kurallara uyar. (İstekleri ile kurallar çeliştiğinde kurallara uygun davranır. ) S D G : K : Kazanım 16: Toplumsal yaşamda bireylerin farklı rol ve görevleri olduğunu açıklar. (Toplumda farklı rol ve görevlere sahip kişiler olduğunu söyler.)
MATERYALLER : Meyve görselleri (kivi, portakal, nar, mandalina vb.), karton kutu, örtü, sınıf listesi, seçim grafiği, zarflar, pasta malzemeleri SÖZCÜKLER : Kış, pasta, seçim, sandık, sonuç, oy, grafik, imza, demokrasi, insan hakları, vatandaşlık, kabin
ÖĞRENME SÜRECİ
• Farklı pasta görselleri ile sınıfa girilir ve çocukların dikkati görsellere çekilir.
• Pastaların nasıl yapıldığı, içine hangi meyvelerin eklenebileceği üzerine sohbet başlatılır.
• “Hafta sonu ailemle birlikte meyveli pasta yapmaya karar verdik. Ancak bazı aile üyelerinin fikirleri farklıydı. Pastamızın içine hangi meyveyi ekleyeceğimize seçim yaparak karar verdik” şeklinde yapılan bir açıklamayla çocukların dikkati seçim yapmaya çekilir.
• “Sınıfta bir kış pastası yapılsa hangi meyveden yapılmasını istersiniz?” diye sorulur.
• Başlangıçta verilen örnek hatırlatılarak karara seçim yoluyla ulaşılabileceği söylenir.
• Oy verme sürecinde neler yapıldığı anlatılır.
• Seçim için gerekli malzemeler (sandık, isim listesi, meyvelerin görselleri, zarflar, seçim sonuçları grafiği) çocuklara sunulur.
• Karton kutunun ağzı kapatılıp etrafı kaplanır ve üzerine oyların atılabileceği bir delik açılır.
• Kutuya “Kış Pastası Hangi Meyveden Yapılsın Seçim Sandığı” yazılır.
• Sandık sınıfın bir köşesinde masanın üzerine koyularak yanına meyvelerin resimleri ve zarflar yerleştirilir.
• Sınıfın uygun bir yerinde etrafı çocukların boyunu aşmayacak şekilde oy verme kabini oluşturulur.
• Sandık görevlisi seçilir (Okuma yazma bilen bir yetişkin olabilir).
• Çocuklar oy kullanmak için sıra olurlar. Sırası gelen çocuk oy vermek istediği meyvenin resmini alıp katlayarak zarfın içine koyar. Kabinden çıktıktan sonra sandığın yanına gider. Oyunu sandığa atar.
• Sandık görevlisi oy kullanan çocuğun isim listesine imza atmasını sağlar (parmak izi, sembol vb).
• Oy verme işlemi tamamlandıktan sonra sandık açılır. Sandıktan çıkan her oy için grafikte ilgili bölüme işaret koyulur.
• Oy sayma işlemi bittikten sonra en çok oyu alan meyvenin hangisi olduğu ilan edilir. Grafikteki dağılım incelenir.
• Seçimi kazanan meyve ile Kış Pastası yapılır.
• Pasta servisi yapılmadan önce seçim çalışması hatırlatılarak
‘İnsan Hakları ve Demokrasi Haftası’ olduğu bilgisi verilir. Seçimlerde oy kullanmanın aynı zamanda vatandaşlık görevi olduğu söylenerek çocukların toplumsal yaşamda bireylerin farklı rol ve görevleri olduğunu fark etmeleri sağlanır.
DEĞERLENDİRME
• En sevdiğin meyveli pasta hangisi?
• Seçim sırasında hangi materyalleri kullandık?
• Seçimi hangi meyve kazandı?
• Hangi meyve en az oyu aldı?
• Eşit oy alan meyveler var mıydı? Bunlar hangileri?
• Oy kullanırken neler hissettin? Neden?
• Pastayı yaparken hangi malzemeleri kullandık?
• Bu etkinlik için tekrar oy kullanma şansın olsaydı seçtiğin meyveyi değiştirir miydin?

AİLE KATILIMI
• Kış pastası seçimine aileler de okula gelip sandıkta oy kullanarak katılabilirler.

UYARLAMA
• Sınıfta üstün yetenekli bir çocuk varsa; sandık görevlisi o çocuk olabilir.

BELİRLİ GÜN VE HAFTALAR
İnsan Hakları ve Demokrasi Haftası
ÖNERİLER
• Meyvelerin çeşitleri değiştirilebilir.
• Okulun fiziksel şartları pasta yapmaya uygun değilse etkinlik “Pasta yapacak olsaydık” şeklinde planlanarak çocuklarda beklenti oluşması engellenebilir.
• Etkinlik farklı bir konu üzerinden de yapılabilir.

__________________
"GeLeCek OkUlÖnCeSi İlE şEkİlLeNeCeK"
İsmail MART isimli Üye şimdilik offline konumundadır  
Alıntı ile Cevapla