OKUL ÖNCESİ ETKİNLİKLERİ - Hayallerinizi Sınırlamayın - Tekil Mesaj gösterimi

Esra ŞEN · 03-08-2010, 01:52 PM

2.1.3. 36-72 Ay Çocuğunda Giyinme Tekniklerine Yönelik Etkinlik Örnekleri

Etkinlik 1: Giyim Yarışı Oyunu
Materyal: Çeşitli giysiler (Ailelerden, evde kullanmadıkları giysiler önceden istenir.),
kasetçalar.
Uygulama: Eğitimci çocukları u şeklinde oturtur. Sınıftan sayışmaca ile iki tane çocuk
seçer. Ortaya değişik cinsten giysiler konulur. Çocuklara ortadaki giysilerden doğru bir
şekilde giyinmeleri gerektiği ve müzik kapandığında en çok giysiyi giyenin birinci olacağı
açıklanır. Kasetçalar açılır ve müzik başlar. Ortalama 3-4 dakika kadar giyinme için süre
tanınır.
Müzik kapatılır. Gruptan seçilen diğer iki çocuk arkadaşlarının üzerindeki giysileri
sayar doğru giyilmiş giysiler tespit edilir. Doğru olarak en çok giysiyi giyen çocuk birinci
olur. Oyuncu değişikliği yapılarak oyuna devam edilir. Aynı oyunda seçilen çocuklardan
mevsimine göre giysilerin ayrımı istenebilir ya da hangi mevsimin giysi seçimi yapılacaksa
çocuklar ona göre yönlendirilir.
Öneri: Öğretmen bu oyunu çoraplarla da oynatabilir verilen sürede en çok çorabı
giyen oyunu kazanır.

Etkinlik -2: Ayakkabılar Oyunu
Materyal: Sınıf içinde giyilen ayakkabılar, kasetçalar.
Uygulama: Eğitimci çocukları u şeklinde oturtur Çocuklardan ayakkabılarını çıkartmaları
istenir. Ayakkabılar karıştırılır. İki çocuk seçilir, müzik açılır. Seçilen çocuklardan ortadaki
ayakkabıların eşini bularak dizmeleri istenir. Müzik kapandığında en çok ayakkabıyı doğru
eşleştirip dizen oyunu kazanır. Oyuncu değiştirilerek oyuna devam edilir.
Öneri: Aynı oyunda bir ebe seçilerek, ayakkabının eşini bularak sahibine vermesi istenebilir.
Doğru yaptığında alkışlanır.

Etkinlik -3: Düğme Yarışı Oyunu
Materyal: Değişik boylarda düğmeli giysiler, hırka, ceket ve montlar, elbise askıları
( Öğretmen evde kullanılmayan bu tarzdaki giysileri ailelerden daha önce ister).
Uygulama: Eğitimci düğmeli giysileri askıları ile birlikte çocukların rahat ulaşabileceği
yerlere asar. Çocuk grubundan ceket sayısı kadar oyuncu seçilir. Diğer çocukların
arkadaşlarını görebilecekleri şekilde oturmaları sağlanır. Seçilen oyunculardan giysilerin
önce düğmelerini iliklemeleri sonra da açmaları istenir. Oturan çocuk grubundan el çırpıp
ritim tutarak 30 kadar ritmik saymaları istenir. Sayma bittiğinde en çok düğme kapatan ve
daha sonra da açan çocuk birinci olur. Alkışlanarak ödüllendirilir. Oyuncu değişimi
yapılarak devam edilir.

Etkinlik 4. Ayakkabı Çorbası Oyunu
Materyal : 30 cm. uzunluğunda bir sopa
Uygulama : Öğretmen çocuklarla birlikte yere halka şeklinde oturur. Çocuklar
ayakkabılarını çıkartıp ortaya koyarlar. Öğretmen elindeki sopa ile ayakkabıları karıştırmaya
başlar ve “ Birlikte lezzetli bir ayakkabı çorbası yapacağız, güzelce karıştırayım “ der.
Sopayla ayakkabılardan birini tutar ve kaldırır “ Aaaaaaa bu ne böyle?Bunun çorbanın içinde
ne işi var? Kocaman bir karasinek. “ der ve ayakkabıyı sınıfın bir köşesine fırlatır.
Karıştırmaya devam eder ve başka bir ayakkabı alır “ Bu ne böyle? Diyerek çocuklara sorar.
Çocuklar kendi yaratıcılıkları ve dil becerilerine göre “ kaplumbağa kabuğu, timsah kuyruğu,
tonavida, fil kulağı vs.” tanımlamalarda bulunur ve öğretmen ayakkabıyı başka bir köşeye
fırlatır. Bütün ayakkabılar bitene kadar oyun devam eder. Öğretmen ayakkabı teklerini
sınıfın farklı köşelerine atmaya dikkat eder. Ayakkabılar bitince “ Şimdi 3 e kadar
sayıyorum.3 deyince herkes ayakkabısını bulacak,giyecek ve önümde sıra olacak der.En
çabuk giyinen çocuk alkışla ödüllendirilir.

03-08-2010, 01:52 PM	#3 (permalink)
Esra ŞEN
Esra ŞEN Etkinlik Uzmanı Üyelik: Feb 2010 Bulunduğu yer: İstanbul Mesajlar: 3.734 Konular: 1481 Aldığınız Beğeni:404 Beğendikleriniz:114 Rep Derecesi:	2.1.3. 36-72 Ay Çocuğunda Giyinme Tekniklerine Yönelik Etkinlik Örnekleri Etkinlik 1: Giyim Yarışı Oyunu Materyal: Çeşitli giysiler (Ailelerden, evde kullanmadıkları giysiler önceden istenir.), kasetçalar. Uygulama: Eğitimci çocukları u şeklinde oturtur. Sınıftan sayışmaca ile iki tane çocuk seçer. Ortaya değişik cinsten giysiler konulur. Çocuklara ortadaki giysilerden doğru bir şekilde giyinmeleri gerektiği ve müzik kapandığında en çok giysiyi giyenin birinci olacağı açıklanır. Kasetçalar açılır ve müzik başlar. Ortalama 3-4 dakika kadar giyinme için süre tanınır. Müzik kapatılır. Gruptan seçilen diğer iki çocuk arkadaşlarının üzerindeki giysileri sayar doğru giyilmiş giysiler tespit edilir. Doğru olarak en çok giysiyi giyen çocuk birinci olur. Oyuncu değişikliği yapılarak oyuna devam edilir. Aynı oyunda seçilen çocuklardan mevsimine göre giysilerin ayrımı istenebilir ya da hangi mevsimin giysi seçimi yapılacaksa çocuklar ona göre yönlendirilir. Öneri: Öğretmen bu oyunu çoraplarla da oynatabilir verilen sürede en çok çorabı giyen oyunu kazanır. Etkinlik -2: Ayakkabılar Oyunu Materyal: Sınıf içinde giyilen ayakkabılar, kasetçalar. Uygulama: Eğitimci çocukları u şeklinde oturtur Çocuklardan ayakkabılarını çıkartmaları istenir. Ayakkabılar karıştırılır. İki çocuk seçilir, müzik açılır. Seçilen çocuklardan ortadaki ayakkabıların eşini bularak dizmeleri istenir. Müzik kapandığında en çok ayakkabıyı doğru eşleştirip dizen oyunu kazanır. Oyuncu değiştirilerek oyuna devam edilir. Öneri: Aynı oyunda bir ebe seçilerek, ayakkabının eşini bularak sahibine vermesi istenebilir. Doğru yaptığında alkışlanır. Etkinlik -3: Düğme Yarışı Oyunu Materyal: Değişik boylarda düğmeli giysiler, hırka, ceket ve montlar, elbise askıları ( Öğretmen evde kullanılmayan bu tarzdaki giysileri ailelerden daha önce ister). Uygulama: Eğitimci düğmeli giysileri askıları ile birlikte çocukların rahat ulaşabileceği yerlere asar. Çocuk grubundan ceket sayısı kadar oyuncu seçilir. Diğer çocukların arkadaşlarını görebilecekleri şekilde oturmaları sağlanır. Seçilen oyunculardan giysilerin önce düğmelerini iliklemeleri sonra da açmaları istenir. Oturan çocuk grubundan el çırpıp ritim tutarak 30 kadar ritmik saymaları istenir. Sayma bittiğinde en çok düğme kapatan ve daha sonra da açan çocuk birinci olur. Alkışlanarak ödüllendirilir. Oyuncu değişimi yapılarak devam edilir. Etkinlik 4. Ayakkabı Çorbası Oyunu Materyal : 30 cm. uzunluğunda bir sopa Uygulama : Öğretmen çocuklarla birlikte yere halka şeklinde oturur. Çocuklar ayakkabılarını çıkartıp ortaya koyarlar. Öğretmen elindeki sopa ile ayakkabıları karıştırmaya başlar ve “ Birlikte lezzetli bir ayakkabı çorbası yapacağız, güzelce karıştırayım “ der. Sopayla ayakkabılardan birini tutar ve kaldırır “ Aaaaaaa bu ne böyle?Bunun çorbanın içinde ne işi var? Kocaman bir karasinek. “ der ve ayakkabıyı sınıfın bir köşesine fırlatır. Karıştırmaya devam eder ve başka bir ayakkabı alır “ Bu ne böyle? Diyerek çocuklara sorar. Çocuklar kendi yaratıcılıkları ve dil becerilerine göre “ kaplumbağa kabuğu, timsah kuyruğu, tonavida, fil kulağı vs.” tanımlamalarda bulunur ve öğretmen ayakkabıyı başka bir köşeye fırlatır. Bütün ayakkabılar bitene kadar oyun devam eder. Öğretmen ayakkabı teklerini sınıfın farklı köşelerine atmaya dikkat eder. Ayakkabılar bitince “ Şimdi 3 e kadar sayıyorum.3 deyince herkes ayakkabısını bulacak,giyecek ve önümde sıra olacak der.En çabuk giyinen çocuk alkışla ödüllendirilir. __________________ ...PaYLaŞmAk GüZeLdİR...